机智校园生活-必胜高三生46

机智校园生活-必胜高三生音乐会上，遇到家长(🏥)带着四五岁的小朋友来(lai)听，我一定会讲孩子喜欢的内(nei)容(🦄)，也会(🍣)敲腮帮子(🅾)奏乐，拿手边的水瓶吹个曲儿，跟孩(hai)子们一起“玩”音乐，他们立马就开心起来，全程听下来绝不走神(shen)。 用好玩有趣的形式把孩子引入音乐(le)的世界(jie)，这就是我们的音(yin)乐会受到(dao)很(hen)多小朋友喜爱的原因。 那么，家长怎样培养孩子的兴趣？(❇)经验是，为(wei)孩子创造环(huan)境，让其接受熏陶：当发现孩子有兴(😲)趣，就要多鼓励孩(🐚)子(zi)；还(🕐)要帮助引导，如果孩子喜(💣)欢唱某一首歌，就(🌾)把乐曲编成琵琶指法，孩子就(jiu)会自己去摸索，在趣味盎(🎚)然的练(🐈)习中逐渐理解和热爱中国音乐。

创意写作作为一门应用型学科(ke)，之所以发展得如此迅速，很(🔬)大程度在于它的诞生符合大众(zhong)的(💻)需求和(he)期待。

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