超能力大师IP属地:广西·防城港 发布于60分钟前
伴随着(⚓)非遗(yi)技艺的(de)生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力(li)量(liang)在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重(👘)要的角色。 当前,不少学校将非(fei)遗引进校园、带进课堂,有的高校聘请非遗传承人担任特聘教(👇)授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目(🚏)、开设非遗选修课程,有(you)的中小(🧛)学、幼(you)儿园也(👪)将非遗技(🦏)艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青(☔)少(😻)幼不同阶段都能处于中华(hua)优秀传统文化的(👝)滋养之中。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗(yi)传承发展的共识。